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Comment habiter ensemble la terre au-delà des frontières ? vers une éthique et des pratiques pédagogiques partagées / Réseau École et nature (2009; Vounueil-sous-Biard, Vienne)

Public ISBD Titre : Comment habiter ensemble la terre au-delà des frontières ? vers une éthique et des pratiques pédagogiques partagées Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau École et nature (2009; Vounueil-sous-Biard, Vienne), Auteur ; GRAINE Lorraine, Editeur scientifique Editeur : Montpellier : Réseau École et nature Année de publication : [2010] Importance : 1 vol. (82 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm Prix : 5 EUR Note générale : Bibliogr. p. 79. Glossaire 2010 d'après la déclaration de dépôt légal Langues : Français (fre) Index. décimale : 363.700 71 Résumé : « Construire et faire vivre l’espace public local et mondial » ne va pas de soi. En ce sens, la question éducative est essentielle pour apprendre à questionner son rapport au monde et pouvoir témoigner, raconter, débattre, revendiquer, imaginer autre chose. C’est ce que démontrent les deux formateurs de l’éducation populaire - Majo Hansotte - et - Marc Bulteau - et les échanges des participants EEDD et solidarité internationale. Un éclairage diversifié et stimulant auquel Jean-Marie Pelt donne une touche finale : l’importance du lien direct avec la nature ! Comment habiter ensemble la terre au-delà des frontières ? vers une éthique et des pratiques pédagogiques partagées [texte imprimé] / Réseau École et nature (2009; Vounueil-sous-Biard, Vienne), Auteur ; GRAINE Lorraine, Editeur scientifique . - Montpellier : Réseau École et nature, [2010] . - 1 vol. (82 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. 5 EUR Bibliogr. p. 79. Glossaire 2010 d'après la déclaration de dépôt légal Langues : Français (fre) Index. décimale : 363.700 71 Résumé : « Construire et faire vivre l’espace public local et mondial » ne va pas de soi. En ce sens, la question éducative est essentielle pour apprendre à questionner son rapport au monde et pouvoir témoigner, raconter, débattre, revendiquer, imaginer autre chose. C’est ce que démontrent les deux formateurs de l’éducation populaire - Majo Hansotte - et - Marc Bulteau - et les échanges des participants EEDD et solidarité internationale. Un éclairage diversifié et stimulant auquel Jean-Marie Pelt donne une touche finale : l’importance du lien direct avec la nature !

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1143	363.7 REN	Livre	GRAINE Guyane	363.7 Education à l'environnement	Disponible

Entre pratiques et éthique

Public ISBD Titre : Entre pratiques et éthique : des praticiens de l'éducation à l'environnement en recherche de cohérence avec leurs valeurs ; actes de la journée de réflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau École et nature, Editeur scientifique ; GRAINE Basse-Normandie, Editeur scientifique Editeur : [Montpellier] : Réseau École et nature Année de publication : [2008] Collection : Actes de la journée de réflexion, ISSN 2107-707X Importance : 1 vol. (66 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm Prix : 5 EUR Note générale : Glossaire 2008 d'après la déclaration de dépôt légal Langues : Français (fre) Index. décimale : 363.700 71 Résumé : Des praticiens de l’éducation à l’environnement en recherche de cohérence avec leur valeurs. Confusion ! Que deviennent nos repères dans une société où bien souvent le dire prend le pas sur le faire, la communication supplante l’éducation, les mots sonnent creux ? Une question essentielle qui incite à réinterroger le sens de nos actions, nos valeurs, leur fondement éthique. C’est l’objet de cet ouvrage qui ouvre la réflexion avec deux chercheurs : Philippe Zarifian, professeur de sociologie à l’Université de Paris Est sur la question de « morale et éthique face à la question écologique » et Yves Girault, professeur de didactique des sciences au Muséum d’histoire naturelle sur la question de « éthiques environnementales et pratiques des éducateurs à l’environnement ». Le débat s’enchaîne avec les témoignages des praticiens de l’EE. Quelques jalons pour éclairer le chemin... Edité en 2008 Entre pratiques et éthique : des praticiens de l'éducation à l'environnement en recherche de cohérence avec leurs valeurs ; actes de la journée de réflexion [texte imprimé] / Réseau École et nature, Editeur scientifique ; GRAINE Basse-Normandie, Editeur scientifique . - Réseau École et nature, [2008] . - 1 vol. (66 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Actes de la journée de réflexion, ISSN 2107-707X) . 5 EUR Glossaire 2008 d'après la déclaration de dépôt légal Langues : Français (fre) Index. décimale : 363.700 71 Résumé : Des praticiens de l’éducation à l’environnement en recherche de cohérence avec leur valeurs. Confusion ! Que deviennent nos repères dans une société où bien souvent le dire prend le pas sur le faire, la communication supplante l’éducation, les mots sonnent creux ? Une question essentielle qui incite à réinterroger le sens de nos actions, nos valeurs, leur fondement éthique. C’est l’objet de cet ouvrage qui ouvre la réflexion avec deux chercheurs : Philippe Zarifian, professeur de sociologie à l’Université de Paris Est sur la question de « morale et éthique face à la question écologique » et Yves Girault, professeur de didactique des sciences au Muséum d’histoire naturelle sur la question de « éthiques environnementales et pratiques des éducateurs à l’environnement ». Le débat s’enchaîne avec les témoignages des praticiens de l’EE. Quelques jalons pour éclairer le chemin... Edité en 2008

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1144	363.7 REN	Livre	GRAINE Guyane	363.7 Education à l'environnement	Disponible

Entre pratiques et éthique

Public ISBD Titre : Entre pratiques et éthique : des praticiens de l'éducation à l'environnement en recherche de cohérence avec leurs valeurs ; actes de la journée de réflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau École et nature, Editeur scientifique ; GRAINE Basse-Normandie, Editeur scientifique Editeur : [Montpellier] : Réseau École et nature Année de publication : [2008] Collection : Actes de la journée de réflexion, ISSN 2107-707X Importance : 1 vol. (66 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm Prix : 5 EUR Note générale : Glossaire 2008 d'après la déclaration de dépôt légal Langues : Français (fre) Index. décimale : 363.700 71 Entre pratiques et éthique : des praticiens de l'éducation à l'environnement en recherche de cohérence avec leurs valeurs ; actes de la journée de réflexion [texte imprimé] / Réseau École et nature, Editeur scientifique ; GRAINE Basse-Normandie, Editeur scientifique . - Réseau École et nature, [2008] . - 1 vol. (66 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Actes de la journée de réflexion, ISSN 2107-707X) . 5 EUR Glossaire 2008 d'après la déclaration de dépôt légal Langues : Français (fre) Index. décimale : 363.700 71

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Fonctionner en réseau : d'après l'expérience des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement / Réseau École et nature

Public ISBD Titre : Fonctionner en réseau : d'après l'expérience des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau École et nature, Auteur Editeur : Montpellier : Réseau École et nature Année de publication : impr. 2002 Collection : Les Livrets d'École et nature., ISSN 1285-5359 Importance : 1 vol. (108 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-910062-21-7 Prix : 8 EUR Note générale : Bibliogr. p. 103. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Environnement, étude, enseignement, France Index. décimale : 363.700 71 Résumé : Bien fonctionner en réseau demande un savoir faire en terme d’animation (réunions, processus décisionnels, projets collectifs, etc.) ainsi qu’une maîtrise des outils techniques supports (wikini, etherpad, typewithme, stockage collectif de données et accès en simultané sur Internet…) Le GRAINE et les réseaux départementaux participent à la mise en Å“uvre de formations en animation de réseau, principalement dans le cadre du DE JEPS Développement de Projets, Territoires et Réseaux ainsi que de la Licence Professionnelle Coordinateur de Projets en Education à l'Environnement pour un Développement Durable (LP CEEDR) à SupAgro Florac. Ci-dessous, quelques liens utiles : Outils-Réseaux, liste d'outils collaboratifs du web 2.0 Réseau Ecole et Nature, Fiches ressources pour "Préparer et animer une réunion décisionnelle participative" et sur les outils coopératifs. Réseau Ecole et Nature : Livret Fonctionner en Réseau, à télécharger en ligne. Livret rédigé collectivement d’après l’expérience des réseaux territoriaux d’EE. Ifrée : fiche thématique "Participation et éducation à l'environnement". Mais il existe bien d’autres ressources ! Si vous connaissez des ressources que vous souhaitez partager concernant l’animation de réseau, n’hésitez pas à nous en faire part ! Fonctionner en réseau : d'après l'expérience des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement [texte imprimé] / Réseau École et nature, Auteur . - Réseau École et nature, impr. 2002 . - 1 vol. (108 p.) : ill., couv. ill. ; 21 cm. - (Les Livrets d'École et nature., ISSN 1285-5359) . ISBN : 978-2-910062-21-7 : 8 EUR Bibliogr. p. 103. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Environnement, étude, enseignement, France Index. décimale : 363.700 71 Résumé : Bien fonctionner en réseau demande un savoir faire en terme d’animation (réunions, processus décisionnels, projets collectifs, etc.) ainsi qu’une maîtrise des outils techniques supports (wikini, etherpad, typewithme, stockage collectif de données et accès en simultané sur Internet…) Le GRAINE et les réseaux départementaux participent à la mise en Å“uvre de formations en animation de réseau, principalement dans le cadre du DE JEPS Développement de Projets, Territoires et Réseaux ainsi que de la Licence Professionnelle Coordinateur de Projets en Education à l'Environnement pour un Développement Durable (LP CEEDR) à SupAgro Florac. Ci-dessous, quelques liens utiles : Outils-Réseaux, liste d'outils collaboratifs du web 2.0 Réseau Ecole et Nature, Fiches ressources pour "Préparer et animer une réunion décisionnelle participative" et sur les outils coopératifs. Réseau Ecole et Nature : Livret Fonctionner en Réseau, à télécharger en ligne. Livret rédigé collectivement d’après l’expérience des réseaux territoriaux d’EE. Ifrée : fiche thématique "Participation et éducation à l'environnement". Mais il existe bien d’autres ressources ! Si vous connaissez des ressources que vous souhaitez partager concernant l’animation de réseau, n’hésitez pas à nous en faire part !

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3031	200 RES	Livre	GRAINE Guyane	200 Montage et gestion d'une association	Disponible

Animature, 1. Animature / Laurent Marseault

Public ISBD Titre de série : Animature, 1 Titre : Animature : à vos outils ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Marseault, Auteur ; Jean-Pierre Vigouroux, Auteur ; Écologistes de l'Euzière, Collaborateur Editeur : [Prades-le-Lez] : Éd. les Écologistes de l'Euzière Année de publication : 2004 Importance : 95 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906128-16-3 Prix : 15 EUR Note générale : Livret pédagogique issu des malles "Nature" du Ministère de la jeunesse et des sports parues dans les années 1980 Bibliogr. p. 92-93 Langues : Français (fre) Mots-clés : Environnement, enseigner, France Index. décimale : 363.700 71 Résumé : amoureux de la nature, randonneur, VTTistes, farfouilleurs des bois, des mares, des prairies... en quête de compréhension, de nouvelles curiosités et d'émerveillement quotidien... Animateurs, enseignants, parents qui voulez avancer en famille, ce premier tome d'animateur est fait pour vous. a partir d'outils souvent très simple, à acquérir où à construire soi-même, cet ouvrage propose mille ficelles pour découvrir la nature près de chez soi, près de l'école ou du centre de vacances. Se repérer sur le terrain, mesurer la hauteur d'un arbre, prélever des insectes avec méthode et précaution, fabriquer un herbier Animature, 1. Animature : à vos outils ! [texte imprimé] / Laurent Marseault, Auteur ; Jean-Pierre Vigouroux, Auteur ; Écologistes de l'Euzière, Collaborateur . - [Prades-le-Lez] : Éd. les Écologistes de l'Euzière, 2004 . - 95 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-2-906128-16-3 : 15 EUR Livret pédagogique issu des malles "Nature" du Ministère de la jeunesse et des sports parues dans les années 1980 Bibliogr. p. 92-93 Langues : Français (fre) Mots-clés : Environnement, enseigner, France Index. décimale : 363.700 71 Résumé : amoureux de la nature, randonneur, VTTistes, farfouilleurs des bois, des mares, des prairies... en quête de compréhension, de nouvelles curiosités et d'émerveillement quotidien... Animateurs, enseignants, parents qui voulez avancer en famille, ce premier tome d'animateur est fait pour vous. a partir d'outils souvent très simple, à acquérir où à construire soi-même, cet ouvrage propose mille ficelles pour découvrir la nature près de chez soi, près de l'école ou du centre de vacances. Se repérer sur le terrain, mesurer la hauteur d'un arbre, prélever des insectes avec méthode et précaution, fabriquer un herbier

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2033	380 MAR	Livre	GRAINE Guyane	380 EEDD école/enseignants/animateurs	Disponible